El estudio buscaba proponer la distribución formativa de las competencias para la formación de la enfermera especialista en Familiar y Comunitaria e identificar la autopercepción que tienen las enfermeras de Atención Primaria sobre las competencias de estas especialistas, entre otras.

Tras realizar una revisión sistemática en agosto de 2013 se destaca que es necesario formar nuevos profesionales, reciclar a otros, reorganizar servicios y gestionar los recursos enfermeros en base a competencias identificables y medibles.

Los principales resultados de la investigación  de Sánchez fueron la distribución de competencias para la formación EIR en primer y segundo curso, atendiendo a su complejidad y a la madurez profesional de los EIR y el análisis de autopercepción, que permitió establecer un bando de necesidades de formación general para todas las enfermeras de la Gerencia de Atención Primaria de Tenerife y específico por perfil profesional.

El análisis le permitió concluir que la combinación de la experiencia profesional con la formación específica en enfermería comunitaria parece la mejor opción para mejorar la autopercepción de competencias profesionales en enfermería Profesional y Comunitaria. 

Ángel M. Gregoris