Unidad Docente de Atención Familiar y Comunitaria de Asturias

La Unidad Docente Multiprofesional de Atención Familiar y Comunitaria del Principado de Asturias ha recibido el premio a la mejor unidad docente de la especialidad en la Cátedra Enfermería Familiar y Comunitaria junto a la de Las Palmas norte y sur, que valora criterios como la formación en salud comunitaria, las rotaciones prácticas con duración y calidad de las entidades por dónde se rotan, la formación teórica anexando número de cursos, horas y calidad de enfoque, la formación hacia los tutores y colaboradores docentes, la producción científica de los residentes en los últimos años mediante publicaciones en revistas JCR o Indexadas, comunicaciones o ponencias en congresos y publicaciones de libros o manuales.

La UDM del Principado de Asturias formó parte, junto a otras, del grupo de 29 Unidades Docentes de siete comunidades autónomas que fueron las primeras en conseguir su acreditación en un tiempo record, lo cual supuso un esfuerzo titánico en agosto de 2010, posibilitando que saliese oferta de plazas de residentes en la siguiente convocatoria y constituyendo el germen que diseminó de UD toda la geografía nacional.

Tal y como explicaron en la entrega de premios, “la amplitud de miras, el interés sincero en abrirse a la formación de enfermeras especialistas y la aportación sincera de la experiencia acumulada, por parte de quienes componían la anterior Unidad Docente de Medicina de Familia, contribuyeron decisivamente en este proceso de cambio”.

En febrero de 2011 se acreditan las primeras 6 plazas para la Formación Especializada de Enfermería Familiar y Comunitaria en las poblaciones de Avilés, Oviedo y Gijón, que se han mantenido a lo largo de estos años y se han ido incrementando hasta las 17 alcanzadas en 2015 y que se ofertan anualmente, lo cual supone un importante esfuerzo tanto para la UD como para el sistema sanitario autonómico dado el tamaño de la comunidad.

La Unidad Docente del Principado de Asturias desarrolla el Programa Oficial de la Especialidad (POE), haciendo hincapié en aquellas competencias que más idiosincráticas son, y contribuye a ello con una amplísima oferta de dispositivos. Su gran calidad formativa trasciende más allá de su ámbito autonómico y es lugar de referencia para las rotaciones externas de residentes de otras unidades docentes de todo el territorio nacional.

“Las tutoras, tanto clínicos, principales y colaboradores, como de forma especial los técnicos de salud que tutorizan el Trabajo Fin de Residencia, contribuyen de manera muy significativa en el proceso formativo de las enfermeras residentes, así como las actividades formativas complementarias y el compromiso, apoyo y desarrollo de la investigación que posibilitan la realización de trabajos de gran valor científico, pero, sobre todo, de una gran aplicabilidad en el ámbito comunitario”, afirmaron al presentar Ana González Fernández, responsable Enfermera de la Subcomisión de EFyC, y encargada de recoger el galardón.

Contenido revisado en Enero de 2022.
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