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La enfermería vizcaína concienciará a la población para la prevención del VIH

El sida ha dejado de ser un problema de determinados grupos sociales y, paulatinamente, se está democratizando en nuestra sociedad, poniendo en peligro a nuevos grupos de riesgo, como los adolescentes. Según los datos recogidos en el informe publicado en junio de 2014 por el Plan Nacional Sobre el Sida, el 26% de los nuevos casos de VIH en el 2013 ha correspondido a la población menor de 29 años. Consciente de esta realidad, el Colegio de Enfermería de Vizcaya realiza dos talleres, organizados por la entidad sin ánimo de lucro EDEX, y con el apoyo de la Secretaría del Plan Nacional sobre el Sida del ministerio de Sanidad, sobre “Educación afectivo-sexual para la prevención de la infección por VIH”.

La formación consiste en el desarrollo de un programa educativo (formación de formadores) para la prevención de la infección por VIH en adolescentes entre los 14 y los 16 años. Unos 70 profesionales de enfermería de Vizcaya participan en estos talleres, que tienen como destino su implementación por profesionales sociosanitarios y socioeducativos en centros sanitarios, contextos educativos, asociaciones, programas de garantía social, etcétera.

Tal y como señala la psicóloga encargada de dar los talleres en el Colegio de Enfermería de Vizcaya, Oihana Rementeria, “se trata de un taller con enfoque teórico y práctico, en el que proponemos un modelo educativo basado en la conversación colectiva desde la que trabajar la educación afectiva y sexual y la prevención del VIH entre adolescentes. Se trata de que chicas y chicos tengan la posibilidad, los conocimientos y las habilidades para decidir con plena conciencia de qué manera vivir su sexualidad. La propuesta de EDEX aborda diversos temas presentes en la vida afectiva y sexual de la población adolescente como son la identidad corporal, la escucha activa, el enamoramiento y la ruptura, las relaciones y el alcohol, la “primera vez”, la homofobia, el cibersexo, el sexo seguro, las relaciones “tóxicas”, y el sida y la inclusión social”.

La psicóloga indica que “el taller también forma a las enfermeras y enfermeros participantes en el desarrollo del modelo de habilidades para la vida propuesto por la OMS en 1993. Estas Habilidades son el autoconocimiento, la empatía, la comunicación asertiva, las relaciones interpersonales, la toma de decisiones, el manejo de problemas y conflictos, el pensamiento creativo, el pensamiento crítico, el manejo de emociones y sentimientos y el manejo de tensiones y estrés”.

Colegio de Enfermería de Vizcaya

El programa del taller de formación de formadores aborda la prevención del VIH entre adolescentes “en el marco de una propuesta de educación afectiva y sexual orientada a construir un estilo relacional positivo, que redunde en una búsqueda de la satisfacción mutua y en un manejo inteligente de los riesgos”.

Entre las herramientas de las que se vale la formación a las enfermeras y enfermeros vizcaínos, se pueden citar la herramienta educativa de EDEX denominada “Retomemos, una propuesta sextimental”. Es una herramienta para conversar sobre sexualidad y sentimientos con el propósito de contribuir a la construcción de relaciones satisfactorias entre chicas y chicos. La herramienta didáctica está compuesta por un CD con 10 animaciones de 3 minutos cada una y una guía con 20 propuestas didácticas para trabajar con adolescentes.

 

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