Álava organiza una jornada para utilizar el aprendizaje emocional como herramienta para una atención de calidad
Estrategias emocionales como el manejo de las emociones propias, manejo del conflicto y acompañamiento emocional son pilares básicos del aprendizaje emocional. En el ámbito profesional de la enfermería es frecuente encontrarse con aspectos tan movilizadores de las emociones como son la salud, la enfermedad o el sufrimiento y donde se hace indispensable conocer y comprender el entorno emocional para gestionar situaciones complicadas de la forma más adecuada, tanto para pacientes y familiares, como para el propio personal sanitario.
Cantabria, protagonista del ciclo Educando en Pediatría del Ayuntamiento
El Ayuntamiento de Santander ha puesto en marcha la segunda edición del programa de educación familiar en salud ‘Educando en pediatría, educando en salud’, que ofrecerá un total de 20 charlas divulgativas sobre salud infantil y juvenil. El Colegio de Enfermería de Cantabria será el encargado de cerrar el ciclo con una charla de Natalia Costanzo en el que se analizará el “Impacto de la publicidad en la alimentación”.
Huesca, pajarita de bronce en los premios Altoaragoneses del Año
El Colegio de Enfermería de Huesca ha sido galardonado con la pajarita de bronce en la categoría de Sociedad, en los premios Altoaragoneses del Año, que anualmente organiza el Diario del Alto Aragón y cuyas candidaturas son votadas por los oscenses.
Jaén impartirá cursos para detectar la violencia en la mujer y en la infancia
El Colegio de Enfermería de Jaén va a impartir cursos a enfermeras para detectar casos de violencia en la infancia y en la mujer. Se trata de dos acciones dirigidas a detectar y tratar a las víctimas de esta lacra social. Así, el presidente del colectivo, José Francisco Lendínez, ha asegurado que el personal de enfermería es “clave” por su cercanía con el paciente, para detectar casos de cualquier tipo de violencia hacia la mujer y también hacia menores. “Estamos muy concienciados y creemos que es un grave problema que se debe atajar desde todas sus perspectivas, educación, salud, justicia, víctimas y maltratadores”, han explicado.
Madrid rechaza la ley de la Gestión de Centros Sanitarios
El Colegio Oficial de Enfermería de Madrid (Codem), tras la entrada en vigor el pasado 4 de enero de Ley de Buen Gobierno y Profesionalización de la Gestión de los Centros y Organizaciones Sanitarias del Servicio Madrileño de Salud, ha mostrado su “más absoluto rechazo a su redacción”, ya que, a su parecer, “la citada normativa autonómica excluye a los enfermeros madrileños de la actividad gestora”.
Según ha informado el colegio en un comunicado, este “rechazo” y “disconformidad”, ya ha sido trasladado a los diferentes grupos parlamentarios en la Asamblea de Madrid para exigirles que soliciten en la Cámara regional “una rectificación de la redacción” y “que expliquen los motivos por los que sus grupos parlamentarios han permitido esa exclusión de la enfermería de la función directiva de los centros sanitarios”.
Desde la institución colegial se estima que la nueva normativa autonómica aprobada “no respeta la legislación estatal vigente, en concreto la Ley 44/2003 de 21 de noviembre de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, que faculta a los profesionales sanitarios titulados (entre los que se encuentran los enfermeros) para desarrollar funciones en los ámbitos asistencial, investigador, docente, de gestión clínica, de prevención, de información y educación sanitarias”.
“Sorprende que se desligue de la actividad asistencial los cuidados de enfermería cuando estos representan más del 70 por ciento de dicha actividad asistencial y supone una contradicción de lo dispuesto en la Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias”, han concluido.
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