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Un Aula de Cuidados para formar a los enfermeros

Susana de Juan (directora médica), Mª Ángeles Rodríguez (directora de Enfermería), Julián Carretero (enfermero) y Carmen Pantoja (directora gerente) Susana de Juan (directora médica), Mª Ángeles Rodríguez (directora de Enfermería), Julián Carretero (enfermero) y Carmen Pantoja (directora gerente)

El Hospital Universitario Infanta Leonor, situado en el distrito de Villa de Vallecas, ha puesto en marcha el Aula de Cuidados, una actividad formativa dirigida a los profesionales de Enfermería que aspira a convertirse en seña de identidad del centro.

Enfocada desde un punto de vista multidisciplinar, el Aula de Cuidados está organizada por la Dirección de Enfermería y el Área de Gestión del Conocimiento, y va destinada a diplomados universitarios en Enfermería, técnicos en cuidados auxiliares de enfermería, matronas, fisioterapeutas y terapeutas ocupacionales. El formato elegido es el de conferencias magistrales impartidas por enfermeras expertas en los temas que se tratan.

Entre los objetivos del Aula de Cuidados figuran consensuar planes de cuidados, analizar y evaluar la atención prestada, presentar procedimientos, protocolos y evidencias científicas; informar sobre jornadas y eventos científicos de interés y, en definitiva, aumentar los conocimientos de los participantes para permitir el avance de la profesión enfermera. Incluso, al final de las sesiones, se reserva un espacio para comentar las principales noticias de la actualidad enfermera.

María Ángeles Rodríguez, directora de Enfermería del centro, explica a Diario Enfermero que el Aula “está concebida como un foro científico con finalidades analíticas de evaluación y reflexivas, para poner en común aspectos de la práctica asistencial, muy orientado a los planes de cuidados individualizados y estandarizados. Es verdad que cada unidad tiene su forma de trabajo y su metodología, pero queríamos crear un nexo común que nos uniera a todos, que nos llevara hacia una práctica enfermera integral allá donde fueran atendidos los pacientes”.

A lo largo de este año, de marzo a noviembre, se han programado seis jornadas formativas –de las cuales dos ya se han celebrado-, todas ellas acreditadas por la Subdirección General de Formación y Acreditación Sanitaria. Los temas elegidos han sido:

  1. Planes de cuidados en cuanto a heridas crónicas y valoración del dolor
  2. Presentación del nuevo catálogo de planes de cuidados estandarizados del hospital
  3. Administración de citostáticos en todas las unidades de enfermería
  4. Planes de cuidados en nutrición y diabetes mellitus
  5. Planes de cuidados en pacientes mastectomizadas
  6. Acercamiento al entorno del parto.

La directora asegura que “la clave es que hablamos de conocimiento enfermero en sesiones específicas para nosotros. No son charlas generales y difusas. Hablamos de la planificación de los cuidados, de los valores de cuidado y de métodos de análisis de las necesidades. Además, celebramos las reuniones en un horario accesible para toda la enfermería, en un horario bisagra entre el turno de la mañana y la tarde, para favorecer la asistencia, que está siendo muy alta”, explica la directora. Un elemento motivador, explica, es que la asistencia a las sesiones está reconocida por créditos académicos que resultan muy útiles a los enfermeros.”

A su juicio, el Aula de Cuidados es una iniciativa que está dando buenos resultados y que es totalmente exportable a otros hospitales. “Queríamos impulsar una iniciativa motivadora, que uniera a todo el equipo de enfermería. Nos ha levantado el ánimo”, asegura María Ángeles Rodríguez.

 

Ana Muñoz

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